工业级3D打印机可以培养学生的创造力，从而快速验证设计理念
工业级3D打印机可用于教育领域，教师不仅可用台3D打印模型教学还可以培养学生的创造力，从而快速验证设计理念，制作和修改模型。工业级3D打印机对教育行业有什么影响？
在基础教育领域，工业级3D打印机可以使普通、物理、结构、数学、文学和艺术的概念成为三维。帮助文科学生使用一种数学模型来完成对文科艺术产品的另一种观点，就像他们能触摸和看到的东西一样。
在数学课上打印几何模型可以帮助学生更直观地理解几何内部元素之间的联系。因为很多孩子缺乏空间想象力互动经验，在打印过程中，孩子们不可避免地会接触到3D实体模型，潜移默化地对3D打印设备对空间的理解会有所提高。
在美术课上，平面设计作品被制作成部艺术品的版本和几个基本模型已经成为现实。
在化学课上，教师可以通过3D打印模型来显示，帮助学生理解化学反应的过程。在生物学课上，打印细胞和其他重要的生物样本比平面图要直观得多。
3D打印机在打印进入校园的同时，还可以让学生体验到更直观、更理性的认知学习方法，增加学习兴趣，提高教学效果。另一方面，学生在参与计划到打印的过程中会提高实习能力。学生可以学习3D建模，有很多简单的绘图软件可以学习，可以很容易地让中小学生开始设计模型。如果学生设计方案中的东西可以直接打印出来，对提高学生的兴趣很有帮助。
